Skip to content

Categories:

例:電磁感應與變壓器[99學測]

下列關於圖中變壓器各部分的敘述,何者正確?

(A)電源用於提供主線圈電流以產生磁場,可用交流電或直流電
(B)主線圈是磁場的主要來源,相同電流時,匝數愈多,造成磁場愈強
(C)磁場造成的磁力線,其方向固定不變,數目隨磁場強度而定
(D)副線圈的匝數增加時,輸出的電壓值下降
(E)用來纏繞線圈的鐵心,也可以用塑膠取代

相關文章:

Posted in 歷屆學測(推甄)考題, 變壓器, 電磁感應.

Tagged with , , , .


範例:電磁感應的應用[98學測]

現代生活中常用到一些電氣用品與裝置,它們在沒有直接與電源連接下,可利用電磁感應產生的電流,發揮功能。下列有關電磁感應的敘述,何者正確?

(A)電磁感應現象是丹麥科學家厄司特最先發現的
(B)發電機可以利用電磁感應原理將力學能轉換為電能
(C)電氣用品中引起電磁感應的電源電路,使用的是穩定的直流電
(D)輸送電力用的變壓器利用電磁感應原理,可以提高電壓,但不能降低電壓

相關文章:

Posted in 歷屆學測(推甄)考題, 電磁感應.

Tagged with , , , , , , .


[物理教學影片]範例:物理學發展史[84推甄]

下列有關幾位科學家重要研究發現的敘述 , 何者錯誤? (A) 發現一連串銅片與鋅片夾潮濕硬紙板 , 可以產生長時間穩定電流的是伏打  (B) 發現直導線通電流時會使附近磁針偏轉的是庫侖  (C) 發現一般金屬導線兩端電壓與通過電流成正比關係的是歐姆  (D) 發現磁場的變動會產生電流的是法拉第  。[84推薦甄選]

相關文章:

Posted in 歷屆學測(推甄)考題, 電與磁的統一.

Tagged with , , , , , , .


範例:天文觀測[94學測]

在地面進行天文觀測,所運用的望遠鏡必須選擇特定的電磁波波段,才能夠觀測天體。試選出下列哪些波段是較適合地面天文觀測?(應選兩項)

(A)紫外線  (B)可見光  (C)紅外線  (D)微波  (E)無線電波 

相關文章:

Posted in 宇宙學簡介.

Tagged with , , .


範例:都卜勒效應[103學測]

下列有關都卜勒效應的敘述,何者正確?
(A)只適用於縱波
(B)只適用於需要靠介質傳播的波動
(C)適用於不同波長的聲波與電磁波
(D)適用於無線電波及可見光,但對於X光及波長更短之電磁波則不適用
(E)適用於超聲波及人耳可以聽到的聲波,但不適用於波長更長的次聲波

相關文章:

Posted in 歷屆學測(推甄)考題, 波的性質.

Tagged with , .


範例:聲波反射與聲速[91學測補考]

某人站在一面大磚牆前80 公尺處,以木槌敲擊木塊,每當聽到磚牆反射的回聲時,立即再次敲擊。若第1次敲擊與第21次敲擊的時間間隔為10.0 秒,則當時的聲速約為多少公尺/ 秒﹖(A) 160 (B) 180 (C) 320 (D) 340 (E) 360。[91學測補考]

相關文章:

  • No Related Posts

Posted in 歷屆學測(推甄)考題, 波的性質.

Tagged with , .


範例:原子核衰變[87學測]

238U92蛻變為206Pb82是天然放射性蛻變系列之一,此系列共經過幾個α衰變,幾個β衰變?(α=4He2; β即電子)[87推薦甄選]

相關文章:

Posted in 核能, 歷屆學測(推甄)考題.

Tagged with , .


教學寫實[103學年度](物理實驗課==測量與誤差)

2年1班(104.1.5)

[slideshow_deploy id=’7504′]

2年2班(104.1.9)

[slideshow_deploy id=’7495′]

2年5班(104.1.5)[缺]

2年7班(104.1.7)

[slideshow_deploy id=’7514′]

相關文章:

Posted in 103學年度.

Tagged with , , , , , .


範例:反射與漫射[100學測]

平靜的湖面上常可看到湖邊建築或樹木的美麗倒影,但在有浪的海面上卻只能看到海浪的起伏,而看不到岸邊物體的倒影,其原因為下列何者?

(A)浪濤洶湧,容易造成色散

(B)海水中含有鹽分,造成折射

(C)海浪使海面不平坦,造成漫反射(漫射)

(D)海水折射率大於純水的折射率,造成全反射

(E)海面遼闊無邊,容易使岸邊物體的影像全部透射入海中

https://youtu.be/vtXfjGfxYFY

 

相關文章:

Posted in 光的反射定律與平面鏡, 光與電磁波, 歷屆學測(推甄)考題.

Tagged with , , .


範例:聲波與測距[99學測]

救難隊欲發射拋繩器,以繩索連接河谷兩岸。一名隊員連續拍手,估計對岸峭壁距離。他愈拍愈快,當6秒拍手20次時,拍手節奏與回音同步。已知空氣中聲速為340公尺/秒,則該隊員與河谷對岸峭壁的最短距離約為多少公尺?(A)340 (B)120 (C)100    (D)50 (E)20

相關文章:

Posted in 歷屆學測(推甄)考題, 波的性質.

Tagged with , , .