外海形成的海嘯也是波浪的一種，當它傳遞接近岸邊時，下列哪些現象的敘述正確？（應選2項）
(A)波速變快 (B)波速不變 (C)波速變慢 (D)波高變高 (E)波高不變 (F)波高變小
範例:波的傳遞與水面波[103學測]
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– 2015 年 01 月 18 日
範例:波的繞射與晶體分析[102指考]
下列的現象或應用，何者的主因是波的繞射性質造成的？
(A)琴弦振動產生駐波 (B)波浪進入淺水區波速變慢 (C)以X射線拍攝胸腔照片 (D)以X射線觀察晶體結構 (E)陰極射線實驗中螢幕的亮點位置會隨外加磁場改變。
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– 2015 年 01 月 18 日
範例:電磁波的應用與微波爐[102學測]
微波爐是利用微波來加熱食物，而微波為波長介於10－4 m至0.3 m間的電磁波。下列何者最適合利用微波爐來加熱？
(A)鋁罐裝的運動飲料 (B)紙盒內的乾燥香菇 (C)不銹鋼杯內的茶水
(D)紙杯內的咖啡飲料 (E)塑膠盒內的乾燥麵粉
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– 2015 年 01 月 18 日
範例:波的繞射[102學測]
唐朝王維的詩中寫道：「空山不見人，但聞人語響」。在山林中看不見人，卻可以聽到樹林間人的對話聲，其原因為下列何者？
(A)聲波的速率比光波大，故未見人而先聞聲
(B)聲波的能量強度比光波大，故可穿透過樹林傳出
(C)聲波的波長與林木間距的尺度較接近，故容易發生繞射而傳出
(D)聲波的頻率比光波大，故有較大的機率傳到觀察者
(E)聲波的波長比光波短，故較容易穿透過樹林傳出
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– 2015 年 01 月 18 日
範例:光的折射[101學測]
夜間潛水時，水面下的人與岸上的另一人以光互傳訊息，如圖所示，圖
中乙與戊為光不偏折的路徑。下列哪些選項為光訊息可能的行進路徑？
（應選二項）
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 (E)己。
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– 2015 年 01 月 17 日
範例:波的透射[101學測]
岸上教練對潛入水中的學生大聲下達指令，在聲波由空氣傳入水中的過程中，下列有關聲波性質的敍述，何者正確？
(A)聲波的強度在水中較空氣中強 (B)聲波的頻率在水中與空氣中相同
(C)聲波的速率在水中較空氣中小 (D)聲波的波長在水中與空氣中相同
(E)聲波前進的方向在水中與空氣中相同。
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– 2015 年 01 月 17 日
範例:色散現象[101學測]
下列的光源及光學元件組合可以用來進行光學實驗，哪些較適合觀察光的色散現象？（應選二項）
(A)單色光雷射及一個凸透鏡 (B)太陽及一個三稜鏡
(C)綠光雷射筆及一個凹透鏡 (D)白熾電燈及一顆透明的玻璃彈珠
(E)紅色發光二極體（LED）燈及一塊透明的玻璃。
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– 2015 年 01 月 17 日
範例:電磁波的傳遞[100學測]
當地球距離火星約為6×107公里時，精神號探測車將火星表面影像利用無線電波傳回地球，則地球上的科學家須等待多久後才能收到訊號？
(A)2分鐘 (B)20分鐘 (C)2秒 (D)20秒 (E)200秒
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– 2015 年 01 月 17 日
範例:靜電感應與驗電器[98學測]
富蘭克林為研究雷電現象，設計了如圖所示的裝置。他將避雷針線路與接地線分開，並在分開處裝上帽形的金屬鐘A與B，兩鐘之間另以絲線懸吊一個金屬小球C，A鐘下方另以導線連接兩個很輕的金屬小球，形成驗電器D。當避雷針上空附近的雲不帶電時，三個小球均靜止下垂。依據以上所述，並假設驗電器周圍的空氣不導電，試回答1～2題。[98學測]
(1)當低空帶電的雲接近避雷針頂端時，下列有關小球C的敘述，何者正確？ (A)小球會保持靜止下垂，不會擺動 (B)小球會在A與B間擺動，來回撞擊A與B (C)小球會先擺向A，撞到A後被A吸住，不再分離 (D)小球會先擺向B，撞到B後被B吸住，不再分離。
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– 2015 年 01 月 16 日
範例:電磁感應與磁力[99學測]
由長金屬管管口靜止釋放一N極向下鉛直放置的磁棒，如圖8。若金屬管之任一橫截面均可視為一封閉的金屬線圈，此時磁棒正遠離A線圈而接近B線圈，則下列敘述，哪些正確？（應選2項）
(A)磁棒於金屬管中下落較在管外下落慢
(B)磁棒於金屬管中的下落過程僅受重力
(C)由上向下看A線圈上之感應電流方向為順時針方向
(D)由上向下看B線圈上之感應電流方向為順時針方向
(E)磁棒與A線圈之磁力為斥力，與B線圈之磁力為引力
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– 2015 年 01 月 16 日
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